高桥先生一行与学校老师在索尼创新教室开展现场交流,个人赛参赛选手紧张的拼搭和测试中

发布时间:2019-10-22  栏目:新葡萄赌场网站  评论:0 Comments

  第二届索尼KOOV
Challenge国际挑战赛于2018年7月28日-7月29日在东京索尼本部大厦成功举办,来自中日两国的小选手参与角逐。

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很多人知道索尼是一家电子产品公司,但是其在教育领域的投入同样值得关注。索尼推出了全新的机器人教育产品KOOV,受到了很多业内人士的关注。2017年12月14日,尼(中国)有限公司总裁高桥洋、索尼国际教育公司CEO
礒津政明、索尼国际教育公司中国区负责人张诚和索尼中国教育事业部总经理赵威来到上海市杨浦区国和小学和上海市静安区第一中心小学,与校方就教育问题展开讨论
,通过功能性的展示,双方对索尼KOOV教育机器人对学生创造性思维的启发表示肯定。

索尼推出了一个新的产品线:给小朋友用的编程机器人 KOOV。 这套玩具面向
8 岁以上的基础教育阶段儿童和青少年,在积木的基础上增加了 LED
灯、蜂鸣器、传感器、马达等 7
种模块,可以拼搭出形态各异、功能不同的机器人。
周四,索尼在北京办了一场发布会,宣布 KOOV
正式推出开始售卖,有基础版和豪华版,定价 2999 元起。
这意味着索尼开始认真地进入教育这个新市场。KOOV
这套玩具在此之前一直是索尼展示未来科技的一部分,频繁出现在各种展会比如
CES 上,当时它还对外宣称没有商业化。
其实为了卖教育产品,索尼全资子公司索尼国际教育在 2015
年就成立了。按照总裁礒津政明的说法,目前
65%的基础教育儿童,未来都会从事现在不存在的工作,所以索尼国际教育的目标是培养具备综合能力的未来人才。
在发布会的现场,索尼找来小学生和工程师演了这套产品的创新在哪里。使用之前,需要先安装
KOOV 配套的应用,这里面有几十种机器人示例,以及 3D
教学视频。小朋友可以跟随这些内容完成硬件的拼装、简单可视化程序的编写。完成之后应用将数据传输到硬件上,机器人就可以运行刚刚输入的程序。
索尼认为,模仿的过程完成后,儿童的创造力也就被激发,可以在游戏中自己制造机器人,他们培养创新人才的愿景也就达到了。
至于怎么销售和推广
KOOV,索尼国际教育尽管是一家子公司,但索尼提供了自己现有的资源。KOOV
会出现在索尼官方旗舰店、索尼官网、天猫旗舰店、亚马逊中国。另外他们也有和公立学校、培训机构的合作。
与此同时索尼也笃定中国市场一片大好,索尼国际教育的办公室目前就只在日本和中国设立。中国市场非常庞大,这也是我们选择中国作为重要市场的原因之一。礒津政明说,中国的
STEM 教育 ,特别是机器人教育的普及程度也是非常高的,这都给他们带来机会。
让玩具和技术结合似乎是玩具业的新未来,更多的家长也意识到编程的重要。NPD
的调研表示,目前 STEM 领域的玩具销量超过其他品类,受到零售商的欢迎。
不过盯着这块市场的不止有
KOOV,在编程机器人的生意上,世界上最大的玩具公司乐高显然有更多的经验。
乐高早在 1998 年就推出过复杂的 Mindstorms 系列,现在已发展到第三代
EV3。这个系列包括一整套软硬件,也是引导儿童用搭积木的方式创造机器人、学习编程。
今年初乐高又推出了另一个编程机器人产品线 Boost,它没有 Mindstorms
复杂,面向 7 岁以上的儿童。
不过按照礒津政明的意思,索尼不会仅仅销售硬件产品,而是做基础教育平台。不过他没有透露具体的未来计划:我们还有其他一些服务,包括趣味数学大赛,都是在这个平台上建立的服务,这个平台的特点是更加方便地制作学习内容。

2018年2月3日至2月4日,第四届RoboRAVE国际机器人大赛亚洲公开赛在北京科技大学(分数线,专业设置)体育馆成功举办。作为比赛核心项目之一,由索尼国际教育发起的索尼KOOV专项挑战赛吸引了来自中国、日本、菲律宾等国家的选手齐聚于北京科技大学体育馆,展开了一场脑力大战。RoboRAVE国际组委会主席Fisher-Ives先生、RoboRAVE北美区主席Brian
Montoya先生、国防科技质量部部长王倩、索尼(中国)有限公司教育事业部赵威女士亲临现场,前来为参赛的机器人编程小能手们加油助威,鼓励小选手在比赛中收获友谊与合作,并预祝大赛圆满成功。国际组委会主席Fisher-Ives先生也在KOOV专项赛现场为小选手们打气:“我们是KOOV比赛的先锋,我们是开拓者,虽然我们来自不同的国家,但今天我们是一个整体,让我们一起加油吧!”

图片 2活动现场

索尼(中国)有限公司教育事业部举办了以“激发创意
面向未来”为主题的KOOV编程机器人教育解决方案发布会。STEAM教育领域精英和教育工作者代表等应邀参加本次发布会。

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图片 4索尼中国教育事业部总经理赵威女士为活动开幕式致辞

  本次索尼KOOV
Challenge大赛包含以“与人相伴的机器人”为主题的个人展示赛和“自动驾驶:KOOV森林大冒险”主题团队挑战赛,全方位考验小选手们的创新能力、独立思考能力、动手能力和团队合作能力。

华东师范大学史建琦教授、北京师范大学陈桄教授、国家科学课程标准研制项目负责人郝京华教授、北京市十一学校一分校STEAM教研组孙闯先生等嘉宾应邀出席。索尼有限公司董事长兼总裁高桥洋先生出席并致辞,索尼国际教育公司CEO礒津政明先生、索尼有限公司中国教育事业部总经理赵威女士等共同出席此次发布会。

                                             
国和小学校长倪女士与高桥总裁交流KOOV课程进展

展现创意想象,争做智能城市主人

  在个人展示赛单元,来自上海的余峻熙和贺文曦小选手摘得低年级组银奖,另外一位来自上海的丁境宸获得铜奖。高年级组比赛中,来自广州的陈翰染获得铜奖。

“激发创意 面向未来” 为未来人才奠基

在杨浦区国和小学,校长倪女士亲自接待索尼高桥先生一行。倪校长引领大家参观了设置在该校的“索尼创新教室”,介绍了包含KOOV教育机器人课程在内的索尼创新教室在该校的应用情况。倪校长介绍指出:“索尼创新教室”丰富了学校课程设置,给学生们带来与众不同的学习体验。KOOV教育编程机器人课程在该校一经开设,就吸引了学生们的兴趣参与,并赢得学生和家长们的欢迎。

本次索尼KOOV专项挑战赛分为个人赛和团体赛,并根据选手年龄设置了高年级组及低年级组分别进行比拼。在第一天进行的以“智能城市”为主题的个人赛中,来自国内外的67位参赛选手充分发挥了自己的创意灵感和奇思妙想,熟练运用红外传感器等部件和模块,拼搭出丰富多彩的创意作品。可行走的智能红绿灯、可以自动播放音乐的迷你中国馆、可背景循线的智能快递车……随着参赛作品地不断完成,赛场也俨然成为了一座由KOOV组成的智能小城。北京市西城区青少年科技馆的闫莹莹老师在接受采访时表示:“KOOV的影响范围很大,因为其丰富多彩的模块配件及易上手的操作,低年级孩子对它十分感兴趣。在简单的教授之后,他们会拼出一些自己想象的作品,在娱乐的同时激发创意,锻炼思考能力和动手能力。而对于高年级的孩子们来说,KOOV由浅入深的编程知识十分有利于培养他们的思考能力及独立性。”正如索尼中国教育事业部总经理赵威女士曾表示的那样:“KOOV的使用,不仅仅只是简单的拼搭,更是孩子创意的具象化体验”。看似玩乐的拼搭过程,实则是在培养孩子们的探索精神和空间想象力,提高他们解决问题的能力。

  而在29日进行的团队赛中,小选手们须在1小时内完成“无人驾驶赛车”制作,来自中国的一支队伍摘得了低年级组桂冠。高年级组比赛的冠军则由日本队伍获得,中国组获得两银一铜。中日双方的小选手都表示,索尼KOOV编程机器人有趣好玩并且容易上手,也从中学到了很多知识。

高桥洋先生在致辞中谈到,索尼KOOV可编程机器人套件自2017年问世至今,不断加强技术研发和教育钻研,与中国教育机构深度融合。两年间,索尼中国教育事业部携手部分高校、教育研究机构和教育界领域的专家,共同研究适合中国学生的智慧编程教育方法,并最终打造了本日发布的“KOOV编程机器人教育解决方案”。

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图片 6个人赛参赛选手紧张的拼搭和测试中

图片 7比赛现场

索尼有限公司董事长兼总裁 高桥 洋先生 致辞

                                       
 高桥先生一行与学校老师在索尼创新教室开展现场交流

合作中迸发灵感,智慧凝聚无人超市

  索尼国际教育公司董事长兼总经理礒津政明先生、北京大学(分数线,专业设置)教育学院副院长尚俊杰、庆应义塾大学文学部教育学专业教授教育学博士安藤寿康先生、上海市校外教育协会会长卢晓明分别在比赛中发表致辞,为参赛选手助威。

索尼国际教育公司CEO礒津政明先生也就丰富教学内涵,KOOV未来新产品开发计划等方面做了言简意赅的解读,礒津先生表示KOOV根植中国教育土壤,将不断助力中国学生的综合素质教育,实现理想的美好教育成果。

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如果说个人赛是参赛选手们展现自我创造力的平台,那第二天进行的团体赛则是对参赛选手创意和协作能力的双重考验。在以“无人超市”为主题的团体赛中,选手们展现出了惊人的创意及高度的团队合作能力。尽管在拼搭过程中可能会出现一些错误,但这正是KOOV™可编程教育机器人的与众不同之处:重视制作过程中拼搭与试错的探索理解,通过不断地组合、拆卸、试错和反思,让孩子掌握解决问题的核心能力。比赛中各个小团队经过交流商讨来确定拼搭方案,分工进行,其团队协作意识得到有效的激发。上海市静安区第一中心小学王一尘同学的家长在接受采访时表示:“孩子对KOOV特别感兴趣,既能学到编程知识,同时还能和很多其他接触到KOOV的同学一起研究学习,对培养孩子的团队意识和合作能力也非常有帮助。”相信这些拼搭巧妙、编程严谨、演示效果让人惊叹的作品,以及克服难题、协作完成拼搭编程任务的过程,都将会是他们宝贵的收获。

图片 9礒津政明先生

新方案解锁新资源 新赛季开启新希望

                               
索尼(中国)有限公司总裁高桥洋先生体验索尼创新教室教学设备

图片 1010号队伍获得RoboRAVE索尼KOOV专项挑战赛团体赛高年级组一等奖

  比赛同时,来自中日两国的教育学者也汇聚东京索尼总部,共同探讨STEM教育发展现状及趋势。来自日本的铃木老师分享了索尼KOOV在小学教育阶段的实操案例,来自中国的学者夏长胜则分享了利用KOOV进行跨学科教育的经验。双方都认为索尼KOOV能够帮助学生培养创造能力、团队合作能力和编程能力。

索尼中国教育事业部总经理赵威女士向大家隆重介绍本次发布会的主角:“KOOV编程机器人教育解决方案”。此方案不仅将激发学生好奇心和自主学习能力提升到系统化教育理论层面,更以此为核心,打造了涵盖校本课程、社团课程、机器人教室、赛事、线上线下互动教学系统、教育者培养等多节点多领域的生态系统,形成KOOV独特的教育闭环,最大限度提升教学效率,让学生快速而精准获取机器人编程智慧。

   
在参与到学校的KOOV课程参观交流的过程中,高桥先生一行悉心听取了学校教学人员分享的KOOV课程教学体验,同时解答了教学人员反馈的KOOV教学过程中遇到的难题。

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