就想着能不能用纸做,本次参加诗词过级大赛的是低年级的学生

发布时间:2019-12-13  栏目:教育资讯  评论:0 Comments

“巧立意
美创新”,是南县玉潭小学美术课堂孜孜以求的目标。课堂处处皆风景!美术课不仅仅是要培养小画家,更是要将传统文化底蕴渗透到教学中,想学生所想,贴近他们的生活,捕捉孩子们敏感与巧妙的心思。

最令人感动的环节是两所学校的孩子互赠礼品,一件件精美的手工作品、一张张简笔画、一封封情真意切的书信,都凝聚着孩子们纯洁而真挚的情感,孩子们在礼物的传递中消除了彼此间的陌生感,收获了快乐、感恩、分享。

何为扎染,简而言之,以线结之,而染色,古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是中国民间传统而独特的手工技术,其色沧澜,图案变化无穷,是现代机械印染工艺难以媲美的。一年前,南县玉潭学校成立了扎染艺术工作坊,旨在让同学们充分了解中国传统文化的工艺美,感受具有浓郁中国民俗气息的色彩和图案,带给了孩子们视觉上美的享受与冲击。工作坊里,孩子们兴奋地在手提袋、T恤、手帕、围巾、布帽上仔细扎染出独一无二的色彩斑斓的图案。扎染艺术创作不仅激发起了他们自由创作的欲望,酣畅淋漓的表达了孩子们热情奔放的生活激情,更展示了民间艺术之美,对传统文化的思考和创新。

诗词过级是玉潭阅读工作的经典活动,共指定诗词300首,分为小学、初中、大学、硕士、博士五个等次,每个等次有六级,共30级,每级10首,本次参加诗词过级大赛的是低年级的学生,根据学校要求,低年级学生必须背诵20首古诗,通过小学二级。经过半个学期的努力,孩子们斗志昂扬、满怀期待地迎来了诗词过级大赛。赛场上,孩子们排着整齐的队伍,接受评委的抽查。有的如行云流水,滔滔不绝;有的满怀信心,严阵以待;还有的卯足了劲儿,小脸憋得通红;孩子们认真严谨的态度成为了赛场上一道亮丽的风景线。通过紧张的过级考核,有186名孩子顺利通过了小学二级,获得了过级证书,通过率达97.4%,为本次诗词过级大赛交上了满意的答卷。

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该校这股“针线风”源于美术课堂。美术老师温云翔在《布艺温馨》以“世界越来越现代化,才更凸显手工的可贵”导课,教授孩子们穿针引线、拉线打结、缝线补边等针线活的基本流程、操作技巧,在孩子们的奇思妙想中,一块块碎步渐渐拼缝成一件件匠心独具的艺术品。

上午10点,玉潭的孩子们在老师的陪同下来到了利群小学,在学校操场上,两所学校的孩子们进行了联谊。玉潭健美操社团的孩子们带来了开场舞《花球啦啦操》,动感的音乐、舞动的花球,展示了新时代孩子青春、活力、健康、自信的风采;随后,南县妇联罗主席阐述了本次活动的目的,呼吁大家携手关爱留守儿童;两所学校的孩子带来了各自精心准备的节目,大家随着音乐轻声哼唱,热情鼓掌,现场的气氛融洽而热烈。

本网讯3月30日,南县义务教育阶段的50多位美术教师慕名来到南县玉潭学校扎染艺术工作坊,兴致盎然地和工作坊的孩子们一道感受古老的扎染工艺的神奇魅力。

本网讯
“随风潜入夜,润物细无声”,古诗词犹如春风细雨可以陶冶学生的情操;“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,感悟先贤,诵读名句,可以拓宽学生的知识面。5月11日,南县玉潭实验学校以“校园读书节”为载体,开展了“诗韵飘香”诗词过级大赛。

平川区长征小学教师
马惠民手工制作的优点很多,让孩子能够沉下心来专注某一件事情,能够一坐就是一个小时两个小时,这样是一种素养也一种素质,将来在以后的工作当中,他有专注度。

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近日,南县玉潭小学五年级三班学生刘兵在美术课堂上屏气凝神穿针引线的照片获得数以百计的转载和点赞。

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为更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,12月23日,南县玉潭实验学校小学部再次与南县妇联、“掌上南县”微信平台携手,来到了偏远的农村小学——南县三仙湖利群小学,开展了“心手相牵•快乐成长”联谊活动,这是南县玉潭实验学校第二次走进农村小学进行关爱留守儿童活动。

“将时尚和扎染工艺融入我们最简单的生活当中,是我们扎染工作坊的终极目标。生活节奏再快,也需要适当停下脚步观察身边美好的一切事物,比如拿起针线,比如欣赏着自己制作的扎染帆布袋在蓝色的染料中渐渐沉淀。”玉潭实验学校小学部校长潘学峰说,“扎染艺术工作坊已成为玉潭小学一张最美名片,吸引了一批又一批的参观者,是学校在发展学生兴趣特长方面又一重大的突破与尝试!”

就想着能不能用纸做,本次参加诗词过级大赛的是低年级的学生。华夏文明,璀璨夺目,诗词歌赋,熠熠生辉。南县玉潭实验学校期望通过开展“诗韵飘香”诗词过级大赛,把中华经典文化植入孩子们的心中,借以提升学生的文学素养,丰富校园文化生活。

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南县玉潭小学的孩子们个个都会针线活,他们在课余闲暇时总是不忘拿出各种未完工的手工作品,穿针引线,眼疾手快,各种创意布艺作品在家长会上备受青睐。

联谊活动结束后,两所学校的孩子和全体志愿者愉快地合影,记录下美好的瞬间,孩子们大声呼喊的口号“心手相牵,快乐成长”是大家共同的心愿,南县玉潭实验学校关爱留守儿童活动,将一直坚持在路上。

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平川区长征小学教师
马惠民今后我们在校本课程手工制作开发方面有待于进一步的去完善,现在学校发展也比较好,条件环境比原来有大的提升,我们在这一方面有信心有能力把学校校本课程再完善归类,或者制成视频便于学生学习,或者做成图册,相配套的一种方式便于操作,便于学生接受和掌握。

通过不断摸索、创新,马惠民将一张张卡纸折成形态各异的小动物,学生们都爱不释手,上手工课孩子们都非常喜欢。课堂上,他幽默风趣,孩子们通常都是在轻松愉快的环境中完成一堂课的内容。

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马惠民

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